上海儿童博物馆

上海儿童博物馆1990年经上海市计划委员会批准立项。1991年5月29日宋庆龄逝世十周年纪念日举行奠基仪式。1995年5月竣工，1996年5月29日举行开馆仪式。它坐落在宋庆龄陵园的东南部，于1996年5月29日正式对外开放。全馆由航天馆、航海馆、玩具馆、展示厅、球幕电影厅和多功能厅组成。

中文名称

上海儿童博物馆

地理位置

上海市长宁区宋园路61号

开放时间

周二-周日8:45-16:45

门票价格

免费

开馆时间

1996年5月29日

馆藏精品

仰韶文化出土石球、陶球

参观信息

门票信息

1、团体参观（20人以上）凭单位或学校介绍信。2、团体参观必须提前预约登记，按确认的时间来馆参观。3、团体参观，安排专人接待服务，负责陈列讲解、活动安排和相关组织、协调工作。参观者应予配合。4、所有参观者在结束对上海儿童博物馆的参观后，均可免费自愿参观瞻仰宋庆龄陵园。5、参观者应自觉遵守《入馆须知》的规定，参观瞻仰宋庆龄陵园应自觉遵守《入园须知》的规定，并服从工作人员的指导。（2006年9月23日起实施。）

交通信息

地铁乘坐地铁十号线至宋园路站下，从2号口出站向东走80米到宋园路，右拐再走250米即到。公交乘坐公交149、72、806、808、827、836、855、911路至虹桥路宋园路站下，沿虹桥路向东走150米到宋园路，右拐再走250米即到。

建筑布局

航天馆外观呈金字塔形，饰以玻璃幕墙，内部分为三层，第一层“登天云梯”，以展示国内外各式火箭为主，展厅一角是一套全国最先进的西昌卫星发射中心发射长征二号的模拟演示系统，由动态模型、计算机多媒体设计的动画相衔接，尤似身临其境。另外还有按比例缩小的世界各国火箭群、长征四号火箭发动机舱段实物等展品。第二层“群星争辉”，以展示卫星等航天器为主，使青少年在动手动脑中增长航天知识，亲身体验太空的风险和奥秘。其中有能言善画的太空机器人、满腹经纶的航天科技“博士”和妙不可言的宇航员训练器等项目；还有当代先进国家的一些航天器模型、气象卫星实时接收演示系统，展示了人类征服太空领域所取得的成就。第三层，“空间探索”，主要展示月球车、星际通讯站等其他太空珍品。航天馆“高、精、尖”的特点与“小、巧、灵”的玩具馆形成了鲜明的对照。玩具馆的展室分古代、现代和手工制作室三部分。古代展室，从最古老的仰韶文化出土的石球、陶球到20世纪20～30年代北京胡同孩子的宝物空竹；现代展室里几个大型活动展台陈列着各种现代化玩具，中心展台上汽车在高速飞奔、地铁在疾行，展示出国际都市景象。半透明的玩具展示了手工玩具内部的构造原理。手工制作室里小朋友可以自己动手做模型。

主要景观

序厅

这是一个“儿童博物 100个为什么”的多媒体触摸装置（设计成可爱的螺旋体状）。这一装置由四个单体组成，在这四个触摸系统内，不仅设有与儿童博物馆内相关展区的相应介绍，还将有100个有关航空、航海、航天、信息、天文等方面的知识问答。来这里参观的孩子们可以任意选择一个或多个自己感兴趣的问题进行点击，每次点击后，相应的这一个问题的答案会通过视频卡通图象与声音的形式向孩子们传达，每一次提问与回答都是一个动画卡通短片的播放过程。

航海厅

有上海市标、上海航运最早的工具——沙船的模型，还有一幅幅展现从古至今航海历程的图片和模型，共分为海洋、古代航海、近代航海、现代航海、未来航海、遥控模拟、驾驶、海洋世界等七个部分，增强了小朋友对航海的知识和兴趣。在球幕电影厅半球状的银幕上放映各类惊险逼真的短片。1、潜水艇大型仿真潜水艇装置是供孩子们直接参与的,让他们在观察与真实接触中主动学习。该装置外部造形仿造真实的潜水艇而建，其内部结构也依据真实潜水艇的基本结构建造，艇体内部可同时容纳5至6名年龄不等的孩子入内参观。仿真艇体的内部配有一些演示设备及互动多媒体装置供孩子们亲身体验、参与，孩子们可以通过这些演示设备看到、听到、学到航海知识；他们可以通过这些互动装置体会到航海的乐趣，令其更深切地了解到航海方面，尤其是神秘的潜水艇方面的知识。家长和老师可以透过该潜艇模型所设置的玻璃窗观看孩子们在潜水艇内部的情况，以便对这些孩子和学生的参观情况及安全状况及时地有所了解。2、灯塔射光互动船模展演代表了中华五千年航海发展史的各类船模被错落有致地摆放在一个弧形玻璃柜内，并从中挑选出十艘有代表性的船，摆放在孩子们近距离视线范围之内，以便他们能够仔细观察自认为感兴趣的船模。弧形玻璃幕柜的对面，有一座及顶高的灯塔，这盏灯将会不断地打向程序设定的一些船模，而玻璃柜一侧的投影屏上会相应地将这一船的故事娓娓道来。如：灯光扫到中山舰时，投影屏上就会以孩子们能接受的方式，图文并茂地向他们讲述中山舰的故事。船、灯塔、视屏故事就这样被奇妙地联系在一起了。

航天厅

1、火箭发射模拟演示航天馆最具特色的是火箭发射模拟演示。它是将我国三大卫星发射基地之一——西昌卫星发射中心按比例缩小搬到了这里，能模拟从卫星吊装、人员撤离到火箭发射升空的全过程，为大家揭开卫星发射的神秘面纱。2、拼图魔方墙“墙”整体由六个大型的方形图板组成，每个图板有三组不同的图案，这些图案涉及航空航天各个方面，生动而形象。每个图案分为九格，每一格都是一个可以翻动的三面立方体，每一格都是这块大图板的某个图案的一部分，由孩子们自己动手组成画面，就好似拼拼图。当孩子们将九格图案翻转成一幅完全正确的画面时，整个图板将会有灯光随之闪亮并伴有声效响起，表示获得了成功。拼完这幅图，孩子们还可以继续拼这个图板的另两个图，或者接着向另一个图板挑战，这种简单又充满趣味的游戏，既可以锻炼操作能力，又可以提高科普认知能力。这个魔方墙适合于不同年龄段的孩子。

月球厅

走进月球区，人仿佛真的站在白亮的月球上，可以看到浩瀚的宇宙空间。月亮上也会播放航天的记录片。还有阿波罗 11号的模型和一些登月者。月亮上地面互动装置是一个适合三个不同年龄段的孩子的游戏。许多人可以同时玩。墙上显示出一个问题，有声音把问题朗读出来。在三个互动区上，每个互动区有一个备选的图像，孩子们可在有限的时间段里用身体的位置来选择他们认为正确的答案。几秒钟后，正确的选择区会有强烈的聚光并笼罩在站立在此区的孩子们身上，同时有鼓励的声音出现。这个游戏的内容编辑上适合三个年龄段的儿童， 3到6岁，7到10岁，11到14岁。孩子们或家长可以用程序控制纽来选择。在月球区还有一个特别吸引人的展品，那就是一个写实的转动的三维地球的影像。该展项是让孩子们了解他们所赖以生存的地球的概况。

信息1厅

在一半圆形空间内有一套网络信息的传播装置，它将通过一些互动装置让参观者了解网络信息及交流技术的发展。在半圆形空间内是整套以信息传播为主题的大型互动装置，它通过四组分别代表“电报”、“电话”、“电视”和“远程控制”的系统展项来演示有电世界里信息传播技术的发展。孩子们可以通过这四套系统所构成八个小装置，体验虚拟信息传播的真实性，地面一条条清晰的信息传播线，让孩子们在耳濡目染中体会到信息传播那种跨越距离的神奇感。本展项为孩子们设计有几个可以让他们亲自动手操作使用的小装置，每个小装置分布在半圆形区域内，既各自独立又相互联系，在各自的区域内通过它们独特的传播方式把网络信息的历史向孩子们简单直接地传达。孩子们可以通过这八个小装置所构成的四套系统，体验虚拟的网络空间的真实性，地面有一个清晰的系统操作信息线，孩子们能在现场耳闻目染实地体验到跨越距离的感觉。这四个系统分别为：信息传播系统，声音传播系统，视觉传播系统和远程控制系统。

信息2厅

在长长的弧形墙面上不停地有数字代码在流动。参观者只要让身体进入，就可以看到这些数字变成他们能阅读的语言。这面墙将以参观者的身体来解码这些以数字形式流动的信息。当他们离开时，解码也就此结束，墙面又恢复为数字形态。而这些又是怎样产生的呢？在长型幕墙旁边，另外有三个装置，是不同的输入设备，受众可以在设备上输入喜欢的内容，如名字，可爱图片、自画图形、符号等。这些输入的内容通过上传将很快变成数码在弧形墙面上流动。届时，随着你身体的闯入，刚才输入的信息顷刻间还原了。墙面上将呈现出一幅幅色彩斑斓的图画、或是你的大名噢！这当然是由你自己创造的。

天文厅

天文馆由环廊和内球组成。走进环廊，犹如身临无边际的宇宙中，展现在孩子眼前的是多组色彩各异的展示片段，它们以不同的展览方式将星空故事娓娓道来。进入内球，迎接我们的是更为神奇的星空世界，浩瀚的夜空里，时而有美丽的流星划破夜空，时而有拖着长尾的彗星一掠而过 ……

互动探索区

展区设计理念展区设计理念为运用各种适合儿童身心健康发展的互动式展览、展项和展区，充分调动儿童的五大感官，去探索周围的世界。这些展项所要达到的目标有以下几个方面：1、激发儿童好奇心、想象力、创造力及解决问题的能力；2、通过探索、发现周围世界及了解自身、增强儿童自信心；3、增强儿童社会性和与人交往技能、鼓励儿童合作、进行 创造性活动；4、儿童与家长共同渡过高品质时光，增强亲子关系；5、努力成为学校、家庭和社区的联系枢纽；6、努力营造安全适宜儿童成长的互动学习环境；7、成为儿童快乐童年的一部分。小超市：有货架，有蔬菜、水果、奶制品、肉类、面包等主副产品的实物展品或仿真展品。展品放在货架和柜台的后面，前面放置许多这样商品的空盒子、瓶子等。为了能逼真模拟现实生活中的超市，入口处有专供儿童游戏用的购物筐、袋，还有一些玩具钱（玩具钱可以在小银行提取）供孩子们采购货物。超市中的每个展品都标有条形码，儿童在收银台付费时可从电屏上读取商品的名称及标价。我的家：是儿童们最喜欢的展区，几乎所有的儿童博物馆都有一个这样的展区。展区为两层楼组成，一楼是小厨房和饭厅，展区里提供餐桌、餐椅及餐具，还有菜单供顾客们点菜。厨房中有小炉灶、水池、微波炉、冰箱、等固定展具，也有案板和锅碗瓢盆、各国美食等消耗性道具。还有供儿童们的角色扮演用的围裙，写字板、粉笔等。 角色游戏将多姿多彩：从顾客到厨师到服务员，孩子们将在此区流连忘返，乐趣无穷。动物医院：有为动物检查的检查桌床，小水池及龙头、橱柜、抽屉放置为动物看病检查的器械；展区还有许多动物图片、资料、动物模型玩具，体重秤，读 x光片机，动物笼子，窝，刷子，挂钟等。巨树屋：巨树屋展示的是一个里里外外可以攀爬的大树，由树根、树干、树枝和树冠组成的有机体，儿童可以由一个分布树的底部，和一个在树干上的树洞钻到树中，树的一面还有一个高一米九左右的树“门”进入由三级爬层组成的树干中。大树还有一根树枝通道，小朋友们可以爬向另一个展区 - “我的家”的二楼。树上展示有各种动植物的生活空间。树冠上是苍鹰的家，树枝树干上是松鸦、啄木鸟和松貂的家，树干、树枝、树叶上还有许多昆虫、蜥蜴、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、山雀等动物的活动生活场所。根部生活有各种鼠类，孩子们可以给鼠搬家，重新安排它们的去处。影子屋：在一个黑暗的小屋里，参观者按墙上的按钮，屋内的灯就会亮几秒钟，此时参观的人贴在墙壁上站立几秒钟，等到灯自动关上之后，就会看到自己的影子出现在墙上，影子能持续十几秒钟才会慢慢消失。沙漏悬摆 ：展桌上方有个可以盛沙子的漏斗悬摆，装满沙子后推一下悬摆，它就会以自己特有的路径摆动、循环，盛在里面的沙子会逐渐漏下来，在桌面上形成一个有趣的图案。你可以惊奇的发现，不管你多么仔细设计，你都无法使两次的摆动图案一模一样。这就说明了一个物理学上的“测不准原理”。巨型漏斗：这是一个进口的直径有一米左右的巨型漏斗，漏斗的内侧面是经过特殊精心设计、加工的。当人们将一个硬币立着放在漏斗的顶端使其滑下时，这个硬币会沿着一个圆形轨道绕着漏斗内壁滚上许多圈，速度越来越快，轨道半径越来越小，接近漏斗的底部，硬币的转速达到顶峰，最终从中心洞口掉下去。磁铁区：磁区由磁桌、磁墙、磁架和各种各样的实验物品等组成。儿童可以了解磁的概念，什么物质可以吸在磁上，什么物质没办法吸上去。可以搭建各种有趣的磁造型。

主题展示区

主题展示区为孩子们铺就了一条宽阔的信息高速之路（3Tnet），并为他们营造了一片允许他们可以分享快乐、主动探索、激发想象的家居空间。以展示未来家庭生活的随意性、舒适性、便捷性为原则，运用虚拟方式展现宽带所带来的家庭生活的变化。使少年儿童充满一种科学的、理性的理想。在展馆入口显要位置用通俗的语言对流媒体进行描述，并用图片等方式将传统的模拟点子媒体与流数字媒体进行对比说明。 虚拟未来家庭：一套搭建的居室，由主卧、书房、起居室组成。配以简单的家具及展示设备。· 主卧：采用高清晰等离子电视机，配通用遥控器；展示远程诊断系统；采用超薄的纸状显示，可无线阅览当天报纸；· 客厅：采用高清晰等离子电视机，配通用遥控器，可进行网上展览展示，音频、视频点播；平板式电脑，可无线上网；采用三个 21英寸LCD和多头BT显卡，组成立体的显示屏，进行立体游戏；PDA无线上网掌上电脑；· 书房：采用 21英寸LCD做终端，无线键盘、鼠标，可进行网上办公、远程教育；· 每个房间都装有 IP可视电话；· 门、窗处布置红外线，可网上报警。